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三原县“四个坚持”让爱国主义教育成为一种习惯

来源:咸阳市教育局 发表时间:2018-09-30 15:12 访问次数:

近年来,三原县教育系统紧扣爱国主义核心,强化载体,实化内涵,常态化开展系列教育实践活动,增强师生民族精神,厚植师生家国情怀,不断坚实意识形态教育实效性与引领力。

一是坚持主题升旗仪式。重大历史事件纪念日或重要节日,各校均精心设计,提练明确主题,举行隆重升国旗仪式,让红旗高扬师生心间,成为前进的精神航标与力量源泉。校领导围绕纪念主题做国旗下演讲,强化师生思想认识,激发师生爱国奋斗的热情。近日,围绕纪念九一八事变87周年,庄严主题升旗仪式再次在校园举行。917日清晨,该县东里小学全校师生整齐列队,以庄严的升旗仪式纪念九一八事变87周年,重温历史,缅怀先烈,表达不忘国耻,牢记使命,奋发图强的坚定决心。

二是坚持主题班团队会。发挥学校团、队、班职能作用,挖掘重大纪念日、节日中蕴涵的爱国教育因子,组织开展主题教育实践活动,召开主题班会、队会、团会,通过讲革命故事、学革命历史、看教育专题片等形式,让学生更加全面深刻的了解旧中国积弱积贫、饱受欺辱的悲惨历史,了解中国共产党带领人民自强不息顽强奋斗的光辉历程,激励师生爱党爱国、珍惜和平、刻苦学习、勤奋工作。

三是坚持主题阅读。在重大事件、重要节日纪念期间,各校都会围绕重大事件、重要人物、重点知识列出适合不同层次学生阅读的书目清单,以各种方式倡导师生开展主题阅读,让广大师生在阅读中更加深入的走进历史,增长知识,在心灵深处厚植家国情怀。辅之以主题征文、主题演讲、主题朗诵等,推助阅读活动持续深化。20189月起,该县新兴中学启动“共诵《梁家河》 感悟大学问”活动,各班选拔优秀的播音员,每天轮流诵读《梁家河》中经典章节:《理想与现实的对视》《团结观》《北京娃 村里娃》《山绿了、水清了、天蓝了》《吃的记忆》《修身》……平实质朴的文字通过校园广播传送到每一名师生耳中、心中,让师生接受了一次又一次思想与精神的洗礼,同时也为祖国六十九华诞营造出浓浓的氛围。

四是坚持主题环创。各校围绕纪念主题,突出爱国主义核心,通过办主题手抄报、主题黑板报、摆放宣传展板、电子屏幕滚动播放宣传短片、悬挂大型标语横幅、课前齐唱爱国励志歌曲等方式,精心设计布置校园环境,让师生时刻接受无声的教育,不断增强大家的情感认同与价值认同,在潜移默化中把爱国主义精神内化到师生心间。